Tuesday, August 10, 2021

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性格スキル 人生を決める5つの能力(祥伝社新書) (日本語) 新書 – 2018/2/2

倫理学・道徳, 祥伝社新書, 生涯教育, 倫理学入門, 鶴 光太郎


性格スキル 人生を決める5つの能力(祥伝社新書) (日本語) 新書 – 2018/2/2 は 鶴 光太郎 によって作成されました . Le livre publié par manufacturer. Il contient 219ページ pages et classé dans le genre genre. Ce livre a une bonne réponse du lecteur, il a la cote 5つ星のうち3.4 des lecteurs 13個の評価. Inscrivez-vous maintenant pour accéder à des milliers de livres disponibles pour téléchargement gratuit. L'inscription était gratuite.

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性格スキル 人生を決める5つの能力(祥伝社新書) (日本語) 新書 – 2018/2/2 - 最近の研究では、学力や偏差値のような「頭の良さ」(認知スキル)だけでなく、むしろテストでは測れない「性格スキル」が人生の成功に影響することがわかっている。成績が悪くても、人生は挽回可能なのだ。「性格スキル」にはビッグ・ファイブと呼ばれる5つの要素「開放性」「真面目さ」「外向性」「協調性」「精神的安定性」がある。中でも、「真面目さ」は人生のどの側面にも圧倒的に重要だ。また、「性格スキル」は「認知スキル」に比べ、大人になっても伸ばすことができる。では、このスキルをいかにして鍛えるべきだろうか?充実した人生を送るための、必読の書。. 鶴/光太郎 慶應義塾大学大学院商学研究科教授。1960年東京生まれ。84年東京大学理学部数学科卒業。オックスフォード大学D.Phil.(経済学博士)。経済企画庁調査局内国調査第一課課長補佐、OECD経済局エコノミスト、日本銀行金融研究所研究員、経済産業研究所上席研究員を経て、2012年より現職。経済産業研究所プログラムディレクターを兼務。内閣府規制改革会議委員(雇用ワーキンググループ座長)(2013~16年)などを歴任。主な著書に『人材覚醒経済』(日本経済新聞出版社、第60回日経・経済図書文化賞、第40回労働関係図書優秀賞、平成29年度慶應義塾大学義塾賞受賞)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです). 大人になってからも、伸ばすことができるスキル 最近の研究では、学力や偏差値のような「頭の良さ」(認知スキル)だけでなく、むしろテストでは測れない「性格 スキル」が人生の成功に影響することがわかっている。 成績が悪くても、人生は挽回可能なのだ。 「性格スキル」にはビッグ・ファイブと呼ばれる5つの要素「開放性」「真面目さ」「外向性」「協調性」「精神的安定性」がある。中でも、「真面目さ」は人生のどの側面にも圧倒的に重要だ。 また、「性格スキル」は「認知スキル」に比べ、大人になっても伸ばすことができる。では、このスキルをいかに して鍛えるべきだろうか? 充実した人生を送るための、必読の書。 【目次】 第1章…性格スキルは学歴や職業人生を左右する ●第1節…「性格スキル」とは何か? ●第2節…就活の成功は何で決まる? ●第3節…性格はスキルのように伸ばせるか? ●第4節…学歴や職業人生は性格スキルで決まるって本当? 第2章…ビッグ・ファイブが人生を決める--5つの能力の影響 ●第1節…性格スキルを構成するビッグ・ファイブ ●第2節…ビッグ・ファイブでみた性格スキルの人生への影響 ●第3節…性格スキルと学歴・成績・学力テストの関係は? ●第4節…性格スキルは人生でどのように変化していくか ●第5節…ビッグ・ファイブで最も重要なのは? 第3章…性格スキルを伸ばす家庭環境と教育 ●第1節…幼少期の家庭環境の影響 ●第2節…就学期の学校(教室)での取り組みの影響 ●第3節…就学期の課外活動が性格スキルを鍛える ●第4節…日本における家庭環境の影響は? ●第5節…家庭環境が恵まれていなくても、人生は取り戻せる 第4章…性格スキルを鍛える職場と就業支援 ●第1節…徒弟制度でみる性格スキルの鍛え方 ●第2節…職場で鍛えることのできる性格スキル ●第3節…日本的雇用システムにおける性格スキルの位置づけ ●第4節…性格スキルを鍛える職業教育・訓練 第5章…性格スキル向上への挑戦--少人数大学教育(ゼミ)の現場から ●第1節…ゼミを始めるに当たって考えたこと ●第2節…性格スキルを伸ばすためのキーワード--「成長」 ●第3節…職業人生に必要なことがすべて詰まっているプレゼンテーション ●第4節…どんな想いを抱いてゼミに入ってきたのか ●第5節…ゼミで得たものは何か ●第6節…再び教育とは

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によって 鶴 光太郎

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